Základní škola a Mateřská škola Malešov

Dnes proběhla na naší škole další akce žákovského parlamentu.

Páťáci  dnes vyráběli o hodině matematiky modely těles.

Žáci 7. ročníku si na předem zadané téma z dynamiky připravili krátký referát. Ten byl jimi prezentován formou krátké odborné přednášky. Vyzkoušeli si tak roli přednášejících docentů a profesorů z řad fyziků.

Sedmáci si na stínové divadlo připravili loutky z tvrdého kartonu. Prostřednictvím krátkých příběhů si vyzkoušeli, jaká je souvislost mezi vzdáleností loutky a světelného zdroje a stínu. Zjistili, jak důležitý je správný tvar loutek i vzájemná souhra všech účinkujících.

Pomocí dvojzvratné páky, kterou jsme si v hodině sestavili, jsme hledali závislost mezi tíhou břemene a vzdálenosti od osy otáčení.
 

V hodině fyziky se nám podařilo vytvořit zásobu sněhových koulí. A nebyly to obyčejné sněhové kuličky. Každá z nich totiž obsahovala otázku k základním zákonům fyziky. Před každou další bitvou musel každý žák přidat vlastní otázku i odpověď na předchozí, takže počet dotazů nám krásně narůstal. Isaac Newton by byl jistě velmi potěšen, s jakou radostí jsme hledali odpovědi na otázky týkajících se jeho pohybových zákonů.

Sedmáci se zabývali vztahem mezi rychlostí, dráhou a časem u rovnoměrného pohybu, vymýšleli a formulovali otázky a řešili slovní úlohy během skupinové práce. 

Během hodiny fyziky jsme si mohli sami sestrojit jednoduché hydraulické zařízení, jehož základem je Pascalův zákon. Ověřili jsme si v praxi, že velikost plochy pístu má vliv na velikost tlakové síly.   

Žáci 7. ročníku si mohli vyzkoušet v praxi skládání sil různých směrů. Hledali výslednici sil při přetahování lana, měřili pomocí siloměru sílu těles, která působí v tahu na různých površích. Ukázali jsme si zápis síly pomocí vektorů a hledali správné měřítko pro její grafické znázornění.

Dnes jsme si všichni vyzkoušeli roli přednášejících na odborném semináři. Stali se z nás na chvíli profesoři a docenti fyziky, kteří svým posluchačům přiblížili problematiku 4 známých skupenství. Dokonce jsme se dozvěděli i nové informace o skupenství pátém - Bose Einsteinuv kondenzátu. Posluchači kladli všetečné dotazy, ale všechny se nám je podařilo odborně zodpovědět.

Žáci šesté třídy pracovali s rovnoramennými váhami a zapisovali všechna svá měření. Největším oříškem bylo dokonale vyvážit váhy, aby byly minimalizované odchylky. Práce s miligramovým závažím vyžadovala trpělivost, přesnost a následně i matematickou dovednost při sčítání naměřených hodnot a závěrečném převádění na zadané jednotky.

Během dnešní hodiny jsme vyráběli elektromagnet z měděného drátu. Ocelové jádro nahradil šroub, či hřebík a přívod elektrické energie zajistila baterie. Při pokusu jsme zjistili, jak důležitý je druh drátu, počet závitů i velikost elektrického proudu.  

Rozděleni do tříčlenných skupin dostali mladí fyzici za úkol připravit si prezentaci na předem zadané téma z oboru elektrická síla. Následně během předmětu Informatika hledali, třídili a zpracovávali informace vhodné pro svou prezentaci. Každá skupina měla přesně stanovený počet slidů i čas, do kterého se museli s představením výsledku své práce vejít. Všichni se snažili využít na maximum své prezentační dovednosti a často tak končili zajímavými praktickými ukázkami z oboru. Mohli jsme například vidět různé typy galvanických článků, podařilo se nám získat elektrický náboj pomocí Van de Graaffova generátoru, či pozorovat zapojování fungujících elektrických obvodů.

Ve středu 11. 5. se tým starších žáků zúčastnil fotbalového turnaje v Kutné Hoře. Naši fotbalisté se umístili na 6. místě (z 10 družstev základních škol). 

Florbalový kroužek odstartoval svoji činnost pod vedením pane učitele Zoufalého.