Základní škola a Mateřská škola Malešov

Během hodiny fyziky měli žáci 6. ročníku možnost si prakticky vyzkoušet měření délky různých těles. Žáci v malých skupinkách s  využitím různých měřicích nástrojů, jako jsou metry, pravítka nebo posuvná měřítka. Každá skupina dostala za úkol změřit délku všech vybraných těles v učebně. Mezi měřenými objekty byla například lavice, křída, dveře. Úkolem bylo nejen získat správné hodnoty délky, ale také se naučit správně zapisovat výsledky, což přispělo k rozvoji jejich dovedností v oblasti sběru a organizace dat. Společně jsme po ukončení měření ověřovali hodnoty z našeho měření. Aktivita žáky velmi zaujala, protože si měření mohli sami vyzkoušet a ověřit, jak je důležité být při práci s měřicími nástroji pečlivý. Tento praktický úkol přispěl k rozvoji jejich schopností i k lepšímu pochopení základních principů měření ve fyzice.

(Čes)

Sportovní hala Klimeška dnes hostila turnaj žáků osmých a devátých ročníků základních škol okresu Kutná Hora. O postupová místa mezi sebou soupeřilo 13 týmů v napínavých zápasech. Naši školu reprezentovali žáci a žákyně s velkým odhodláním a touhou ukázat své sportovní schopnosti. Ačkoliv se nám nepodařilo obsadit postupové příčky, předvedli naši hráči skvělý výkon plný týmové spolupráce, bojovnosti a sportovního ducha. V mnoha zápasech jsme soupeře dokázali pěkně potrápit a ukázat, že se dokážeme měřit i s těmi nejlepšími.

Za zmínku stojí především výjimečné nasazení všech našich hráčů, kteří do každého zápasu vložili své maximum, a podpora mezi spoluhráči, která byla příkladná. Turnaj tak nebyl jen o výsledcích, ale také o přátelské atmosféře a radosti ze hry. Děkujeme panu Křížkovi za jeho odborné herní rady, přístup a čas strávený s námi během turnaje. Všem našim reprezentantům patří velký dík za skvělou reprezentaci školy a jejich příkladný týmový duch. 

(Čes)

Osmáci navštívili Náprstkovo muzeum v Praze, absolvovali zde lektorovaný program Cestovatel Emil Holub. Kromě toho se za krásného počasí prošli po významných místech hlavního města. Zastavili se u sochy sv. Václava na Václavském náměstí a pamětní desky k sametové revoluci na Národní třídě a připomněli si tak důležité události našich dějin. Dalšími zastávkami na cestě z muzea byla Betlémská kaple a Staroměstský orloj.

(Šte)

Naši čtvrťáci navštívili kutnohorskou knihovnu. Předmětem jejich zájmu byl program Kamarád Net. Užili si i jízdu vlakem.

Minulý týden jsme navštívili EKOCENTRUM ve Vlašimi. V ParaZoo pro nás měli připravenou komentovanou prohlídku o zachráněných zvířátkách. Nejvíce se nám líbili mýval s vydrou. V programu Od zrnka k bochníku jsme si upekli chléb, který se nám moc povedl a výborně chutnal.

(Gyg)

Naše škola se zapojila do mezinárodního evropského projektu eTwinning. Tento školní rok zahajujeme projekt ,,What do students in Europe do for Fun?" s devátou třídou. V projektu spolupracujeme se školami z Řecka, Polska, Slovenska a Belgie. Žáci komunikují a pracují v angličtině. Učí se na nových webových platformách a aplikacích.

(How)

V pátek 11.10. si žáci 2. a 7. třídy užili společné dlabání dýní. Vydlabané dýně se povedly a jsou vystavené za okny v přízemí 1. stupně. V závěru proběhlo hlasování o příští společné akci, na kterou se už teď moc těší.

(Šaf)

Hráči Dračího doupěte se během kroužku přenesou do světa fantazie, kde představivost nezná své meze.

Osmáci dnes procvičili znalost chemických prvků a jejich symbolů hrou Double. Úkolem hry bylo, najít nejrychleji symbol prvku, ale zároveň ho i pojmenovat. U ruky jsme stále měli připravenou periodickou tabulku prvků.Nakonec si to mezi sebou rozdali vítězové z každé jednotlivé skupiny. Hodina nám rychle utekla.

(Kar)

Milí předškoláci a rodiče,

děkujeme za návštevu a těšíme se na budoucí spolupráci.

členové ŽP

V naší dílničce jsme připravovali cedule na vernisáž, které znázorňují, co si žáci přejí na školní zahradě za pomoci rodičů zrealizovat. Moc je chválím, že výrobu vzali zodpovědně a projektový den jsme si moc užili.

(How)

Ve čtvrtek 13. března proběhlo v Kutné Hoře oblastní kolo recitační soutěže. Ondřej Rebec vybojoval ve velké konkurenci postup do krajského kola, Nela Šafaříková a Aleš Kapička získali čestná uznání. 

(Kam)

Ke Dni Zemé si páťáci vyrobili zápichy na zahradu  s motivem ptáčka a svým jménem a také byli na procházce,  při které poznávali krásy přírody. Dnešní projektový den se všem velmi líbil a užila si ho celá třída.

(Nác)

Děti si nejprve připomenuly proč slavíme Den Země, potom z přírodnin vyrobily zvonkohry do altánu na školní zahradě. Byla to pro ně výzva - barvení šlo samo, ale při sestavování se zapotily. Také se prošly kolem Hammerského rybníka, pozorovaly krásnou jarní přírodu. Všichni si den moc užili.

(Hol)

Během projektového Dne Země si naši prvňáčci přečetli příběh o veselé a smutné planetě. Následně plnili různé úkoly, díky kterým si upevnili nové poznatky o ekologickém chování na naší Zemi. Vytvořili si loutky na divadélko v přírodě, které venku vybarvovali pomocí přírodnin, a v lesíku si pak po skupinkách zahráli vlastní divadelní představení. Nechyběly ani soutěžní aktivity – ve skupinách řešili zábavné úkoly a luštili tajenky. Na závěr každý z nich nakreslil, jakou stopu by chtěl na naší planetě zanechat, aby z ní měla Země radost.

(Kap)

Den Země jsme oslavili také na školní zahradě. Seznámili jsme se s dvěma okrasnými květinami - maceškou a muškátem. Kytičkami jsme osázeli truhlíky a květináče. Poté jsme si každý vybarvil květ macešky podle své fantazie a složili jsme básničky na oslavu jara a přírody. Až kytičky rozkvetou, zpříjemní nám nejen pobyt na zahradě, ale zkrášlí nám také pohledy z oken.

(Šte)

Den Země jsme si připomenuli i v ptačí dílně, kde jsme si nejdřív vyprávěli o ptácích v naší krajině, poslouchali jejich zpěv a nakonec jsme tvořili ptačí masky, ať už podle skutečných druhů, nebo podle své fantazie. Celou práci nám zpříjemňoval ptačí zpěv a všem se nám tak ještě lépe pracovalo. A ptačí masky mnohdy předčily i očekávání!

(Vol)