Základní škola a Mateřská škola Malešov

Během přípravného týdne náš pedagogický sbor absolvoval několik školení. Aktivně jsme se zapojili do workshopu Proměny školní zahrady, společně jsme prohlubovali spolupráci učitele a asistenta pedagoga a také jsme zažili velmi náročné školení na ochranu před aktivním útočníkem, kterého se zúčastnili všichni zaměstnanci.  A hned první školní den jsme sdíleli poznatky z kurzu třídního managementu. 

Sedmáci dnes vyrazili na hodinu přírodopisu k rybníku a učili se rozlišovat listy přímo v přírodě. Pracovali ve dvojicích a s sebou měli čtvrtky i učebnice. Jejich úkolem bylo najít vhodný list, nalepit ho na čtvrtku a podle učebnice popsat jeho části. Poté ještě hledali alespoň šest dalších listů různých tvarů a určovali je podle obrázků a popisů v učebnici. Učení venku si i přes chladné počasí užili a navíc jim to dnes opravdu slušelo, protože ve škole právě probíhalo focení tříd.

(Kar)

V hodině přírodopisu se žáci 9. třídy vydali na školní zahradu, kde zkoumali půdu. Ve skupinách pozorovali její barvu, vlhkost, složení i drobné půdní organismy. Zjišťovali také, jaký význam má půda pro rostliny a další živé organismy.

(Kar)

Žáci 4. tř. se odvážně pustili do přišívání knoflíků. Největší zádrhel přišel, když měli na konci nitě udělat uzlík. Nakonec vše dobře dopadlo a žáci si šití užili. 

(Gyg)

Školní kolo recitační soutěže proběhlo v příjemné a soustředěné atmosfěře. Soutěžící předvedli velmi pěkné výkony, bylo znát jejich zaujetí pro text a pečlivou připravu. Porota ocenila především výraz, práci s hlasem a cit pro přednes.

Na prvním místě se umístila Tereza Kapičková, na druhém místě Julie Konrádová a na třetim místě skončila Barbora Šilhánová.

(Gyg)

Ve středu 11. 2. proběhlo školní kolo recitační soutěže 2. stupně, které se konalo v působivém prostředí Úřadu městyse Malešov . Všichni recitující prokázali své schopnosti uchopit a interpretovat umělecký text. Porota tak měla při hodnocení nelehký úkol, neboť úroveň přednesu byla velmi vyrovnaná. Oceněni byli nejen vítězové jednotlivých kategorií, ale i další soutěžící za osobitý projev a citlivé uchopení textu. Ve 3. kategorii se na 1. místě umístil Aleš Kapička, na 2. místě Anna Marušková a na 3. místě Tomáš Křížek. Ve 4. kategorii se na 1. místě umístila Kateřina Šilhánová, na 2. místě Anežka Pospíšilová a na 3. místě Matyáš Filip, čestné uznání poroty získala Lucie Josková. Všem recitátorům děkujeme za odvahu, pečlivou přípravu a krásný zážitek a postupujícím přejeme hodně úspěchů v dalším kole soutěže.

(Vol)

Ve zcela zaplněném Dusíkově divadle v Čáslavi měli žáci sedmé třídy možnost zažít opravdu silné setkání. Zúčastnili se besedy s RNDr. Michaelou Vidlákovou, pamětnicí holocaustu, která se s nimi podělila o svůj životní příběh z doby druhé světové války. Paní Vidláková vyprávěla o svém dětství poznamenaném válkou a o tom, jak s rodinou prošla terezínským ghettem. Žáci naslouchali s velkým zájmem a měli možnost klást dotazy, které vedly k hlubšímu zamyšlení nad tím, jak důležité je nepodléhat nenávisti a předsudkům. Celé setkání bylo silným zážitkem, na který se nezapomíná – nejen pro to, co jsme se dozvěděli o historii, ale hlavně pro silné poselství, které jsme si odnášeli – připomínku, že hrůzy holocaustu se už nesmějí opakovat.

(Vol)

Sedmáci vyrazili na třídenní výlet do kempu v Soběšíně. V krásné přírodě Posázaví jsme hráli nejrůznější hry, vyrazili na pochod na hrad Český Šternberk a na závěr pobytu jsme si uspořádali táborák a opekli buřty. V přírodě se všem moc líbilo a bylo nám spolu dobře. Některým se nakonec ani nechtělo domů. Třeba se sem ještě někdy vrátíme...

(Vol)

Sedmá třída se vypravila na na exkurzi do předvánoční Prahy. Naším cílem byla výstava věnovaná lodi Titanic. Po procházce vyzdobeným historickým centrem a občerstvení v oblíbeném nákupním centru nás už čekala výstava a na ní spousta zajímavostí, od různých modelů lodi, předmětů vyzvednutých přímo z vraku, až po možnost projít se replikami lodních chodeb či virtuálně prožít samotné ztroskotání. Výstava se nám moc líbila a výlet do Prahy jsme si v adventním čase společně užili.

(Vol)

Sedmáci si v hodině přírodopisu vyzkoušeli, jaké to je být biologem. Na školní zahradě zkoumali uzenou makrelu, její tvar těla, barvu, kůži, svaly i kostru. Povídali si o tom, jak je ryba přizpůsobena životu ve vodě a proč má tmavý hřbet a světlé břicho. Zajímavé bylo i umístění úst, díky kterému může makrela snadno lovit potravu. A protože vůně uzené makrely byla opravdu lákavá, v průběhu hodiny se na zahradě objevila i kočka, která chtěla být součástí výzkumu.

(Kar)

Pravidelná ranní setkávání první pátek v měsíci uskutečňují naše paní asistentky už druhým rokem. Dnes si uspořádaly neformální setkání spojené se společnou snídaní. Při kávě a přichystaném pohoštění si popovídaly o úskalích i radostech své profese.

(Schn)

Žáci 9. třídy propojili výuku přírodopisu s praktickou činností a vytvořili makety sopek. Většina z nich si z různých typů a tvarů sopek zvolila stratovulkán a snažila se o realistické ztvárnění jeho stavby, včetně kráteru, vnitřní struktury i vytékající lávy.

Děvčata a chlapci z osmého a devátého ročníku  si v hodinách tělesné výchovy vyzkoušeli skok do výšky. Poprvé trénovali na novém doskočišti se stojany a laťkou. Naučili se správně odrazit, překonat laťku i bezpečně dopadnout. Hodina byla plná pohybu, soutěžení i zlepšování vlastních výkonů. Nové vybavení jim pomohlo osvojit si nové dovednosti a užít si sport naplno.

(Čes)

Součástí sportovního dne žáků 2. stupně byl tradiční Malešovský víceboj. Během soutěže si poměřili své schopnosti v několika netradičních disciplínách. Soutěžící čekal náročný běh do vrchu, trojskok na jedné noze, motorický test zaměřený na koordinaci pohybu a také hod na cíl naslepo, při kterém rozhodovala nejen přesnost, ale i odhad a soustředění.

Všichni účastníci předvedli velké nasazení, sportovního ducha a fair play. Sportovní den přinesl nejen zajímavé výkony, ale také spoustu zábavy a příjemně strávený čas se spolužáky. Gratulujeme vítězům i všem, kteří se do soutěže s odvahou zapojili. 

(Čes)

U příležitosti Dne Země žáci vyráběli vlastní zeměkouli a objevovali zajímavosti o jednotlivých kontinentech pomocí QR kódů. Pod nimi se skrývaly typické stromy pro dané oblasti. Aktivita propojila tvoření s poznáváním a žáci si zábavnou formou rozšířili své znalosti o naší planetě.

(Vaj)

V úterý 23.9. jsme u nás ve škole přivítali neobvyklou návštěvu. Přijely k nám dvě zvědavé surikaty. Zatímco nám paní chovatelka předávala informace o jejich způsobu života a zajímavosti ze soužití s lidmi, surikaty se nedočkavě hemžily v přepravce. Hned, jak byly vypuštěny, pobíhaly zvědavě po třídě a zkoumaly okolí. Nejbystřejší posluchači mohli za správnou odpověď za odměnu nakrmit surikaty jejich pochoutkou - živými červy:)

(Šaf)

Po prázdninách jsme se vrátili do lavic už jako třeťáci, pro letošek si budeme říkat SURIKATY. Zvídavost a hravost - to jsme my:). A abychom to řádně oslavili na naši počest přijedou 23. září do naší třídy opravdické surikaty.Tak se moc těšíme!!

(Šaf)

Žáci šestého ročníku se zapojili do přípravy sushi a vyzkoušeli si práci s netradičními surovinami.

Žáci 6. třídy vyrazili na exkurzi do Prahy, kde je čekal pestrý program. Nejprve navštívili Papilonii Na Poříčí, kde je okouzlil svět tropických motýlů. Procházeli mezi volně poletujícími motýly a dozvěděli se různé zajímavosti o jejich životě. Poté se přesunuli na Národní třídu, aby si připomněli výročí Dne boje za svobodu a demokracii. U pamětní desky věnovali chvíli krátké rekapitulaci důležité události naší moderní historie.

(Čes)

Žáci 6. ročníku navštívili Střední průmyslovou školu v Kutné Hoře, kde pro ně učitelé odborných předmětů připravili zajímavý program v elektrotechnických laboratořích. Pod jejich vedením si vyzkoušeli práci s pájkou při sestavování jednoduchých elektrických obvodů. Naučili se jemné práci s bodovou pájkou, měřili elektrický odpor pomocí multimetru a ověřovali správnost zapojení jednotlivých součástek. Během celého dvouhodinového programu pracovali s velkým zaujetím, trpělivostí a soustředěním. Odměnou za jejich pečlivou práci byly funkční výrobky – barevná hudba nebo elektronická kostka, které si mohli odnést domů na památku. Velké poděkování patří učitelům Střední průmyslové školy v Kutné Hoře za skvěle připravený program, vstřícný přístup a možnost nahlédnout do světa techniky. Pochvalu si zaslouží také naši šesťáci, kteří po celou dobu pracovali zodpovědně, dodržovali pokyny a ukázali, že si dokážou poradit i s náročnějšími technickými úkoly.

(Čes)