Základní škola a Mateřská škola Malešov

Naše exkurze v Praze se velmi vydařila. Po příjezdu na hlavní nádraží jsme se vydali přes Václavské náměstí, kde jsme si prohlédli rušné centrum města a známé historické budovy. Poté jsme pokračovali ke Karlovu mostu, odkud byl krásný výhled na řeku Vltavu i na starobylou část Prahy.

Další zastávkou byla Nerudova ulice s typickými historickými domy a příjemnou atmosférou. Nakonec jsme dorazili na Pražský hrad, kde jsme obdivovali významné památky a dozvěděli se mnoho zajímavostí z české historie.

Celý den nám přálo teplé a slunečné počasí, takže se nám po Praze chodilo velmi dobře a exkurzi jsme si všichni užili.

(Nác)

Žáci 4.třídy navštívili Rekreační areál ve Zbraslavicích. Tam i zpět jeli vlakem. Krásný slunečný den strávili na hřišti, trampolíně, v lanovém centru a také u vody, kde si někteří  vyzkoušeli akvazorbing.

(Gyg)

Dnes se žáci 4.třídy zúčastnili exkurze do Kutné Hory. Do Hory cestovali vlakem  a do centra města šli pěšky. Při cestě se zastavili u významných památek např. chrámu sv.Barbory, kostela sv.Jakuba. Poté  absolvovali prohlídku stříbrných dolů. V bílých pláštích a přilbách vstoupili do podzemních šachet. Také se zde dozvěděli o těžbě, zpracování a využívání stříbra ve středověku. Nakonec si mohli zakoupit a vyrazit groš.

(Gyg)

Přílohy

Naši žáci si připomněli  ve spolupráci s Městysem Malešov významný den české historie – 28. říjen, Den vzniku samostatného československého státu. Svým recitačním vystoupením uctili památku tohoto důležitého milníku.

Ve čtvrtek 11. 12. se v rámci partnerství 2. a 5. třídy rozehrál veselý turnaj ve hře Člověče, nezlob se. Kostky cinkaly, figurky putovaly po herním plánu a úsměvy nechyběly. Panovala pohodová atmosféra plná fair play. Sláva vítězům, čest poraženým!

(Kap)

Členové fotografického kroužku se zapojili do výzvy OKNO SVOBODY. V pondělí 17. listopadu po setmění se v oknech naší školy rozsvítila slova, která podle výzvy symbolizují svobodu. Většina členů se narodila až 24 let po Sametové revoluci, a proto bylo důležité si uvědomit, že svoboda není samozřejmost. Nejčastěji se objevovalo slovo volnost, které máme spojené s pobytem v přírodě. Proto jsme využili naše fotografie přírody jako součást výzdoby oken. Akce se stala nejen připomínkou významného výročí, ale i příležitostí k zamyšlení nad tím, co pro nás svoboda znamená dnes.

Jaká slova byste rozsvítili vy?

V pátek proběhl workshop o židovské kultuře, zvycích a svátcích. Žáci 9. třídy s vedoucím semináře panem Markem Lauermannem poznali hebrejskou abecedu, význam židovských svátků, tradiční jídla a zvyky pořádané o těchto dnech. Nakonec se seznámili s židovskými památkami na Kutnohorsku. 

(Kam)

V pátek jsme si užili krásnou zimní vycházku k Hamerskému rybníku. Led lákal, a tak jsme se s chutí pustili do klouzání.

S šesťáky jsme využili pěkného počasí a vyšli na zeměpisnou vycházku. Žáci nejprve prostřednictvím sebou samých modelovali sluneční soustavu a zatmění Slunce a Měsíce. Poté jsme na okraji Malešova pozorovali krajinu a zamýšleli se nad jednotlivými prvky a nad tím, jak se krajina mění.

(Šte)
 

Sedmáci hned v září prokázali své kuchařské zkušenosti z loňského školního roku. Rozhodli se totiž připravovat čínu. Vedli si doslova jako profesionálové. Obratně nakrájeli cibuli, nad kterou si poplakali. Očistili zeleninu, uvařili rýži či nudle. Během půl hodiny se kuchyňkou i tělocvičnou linula příjemná vůně teplého jídla. 

(Kar)

V dnešní hodině jsme zakončili náš mezinárodní projekt. Byl pro nás připravený post-test, kde jsme všichni zhodnotili naší práci. Na závěr žáci dostali certifikáty na památku.

(How)

V dnešní hodině angličtiny jsme měli mezinárodní návštěvu z ekocentra Divočina. Stážistky představily Maďarsko a Gruzii, země, odkud pocházejí a vedly s žáky konverzaci v angličtině. Na závěr jsme ve skupinách hledali recept na pizzu, salát a polévku, kterou budou osmáci připravovat ve čtvrtek během programu v Divočině.

(How)

Zdravý a nezdravý životní styl byl tématem ke zpracování poučných plakátů pro ostatní žáky v naší škole. Sedmáci své práce moc hezky prezentovali a téma vzali velmi vážně.

(Vol)
 

Příjemnou předvánoční vycházkou si páťáci spojili příjemné s užitečným...zahráli si na sluneční soustavu, kde jako planety obíhali kolem Slunce . Zjistili, že každá planeta obíhá vlastní rychlostí - čím je dál od Slunce, tím pomaleji obíhá a tím delší má rok, že Měsíc obíhá kolem Země a proto vidíme jeho fáze...názorná ukázka jim poslouží k výuce o vesmíru, o kterém se zrovna učí v přírodovědě.

(Nác)

Práci s buzolou si vyzkoušeli třeťáci při vycházce v čerstvě zasněžené přírodě.

(Šaf)
 

V první třídě proběhlo vyhodnocení nejlepších cyklistů z letošní dopravní soutěže. Děti si jízdu zručnosti moc užily a s velkým nadšením soutěžily o co nejlepší umístění.

Na stupních vítězů se umístili:
3. místo – Monička Doudová
2. místo – Enli Howard
1. místo – Rudík Suk
Všem třem gratulujeme a máme z nich velkou radost!
Soutěž se dětem opravdu líbila a děkujeme všem, kteří se podíleli na její přípravě. Odměny a diplomy byly krásnou motivací – a zdá se, že inspirovaly i ty, kteří letos ještě nejeli. Možná se příští rok na start postaví už úplně všichni.

Těšíme se na další ročník!

I 5. třída má své vítěze dopravní soutěže: 3. místo - Matěj Balán, 2. místo - Honza Havelka, 1. místo - Štěpánka Suková.  

Blahopřejeme!

(Nác)

Žáci šesté třídy si vyzkoušeli netradiční výtvarnou aktivitu inspirovanou tvorbou slavného malíře Michelangelo Buonarroti. Stejně jako slavný malíř při práci na stropě Sixtinské kaple kreslily děti vleže na zádech a tvořily obrázky nad sebou. Na vlastní kůži si tak mohly vyzkoušet, jak náročná byla práce jednoho z nejvýznamnějších umělců renesance. Aktivita děti velmi bavila a zároveň jim přiblížila historii umění zábavnou a praktickou formou. Vznikla řada zajímavých a originálních obrázků, na které mohou být jejich autoři právem hrdí.

(Vaj)

Páťáci se dnes seznámili s monochromatií. Při obkreslování profilů obličeje spolužáka se i vydatně zasmáli.

(Schn)

V hodině výtvarné výchovy si každý žák vybral jedno vývojové stadium člověka, například Australopithecus, Homo habilis nebo Homo sapiens, a věnoval se jeho kresbě tužkou do detailu. Soustředili jsme se na charakteristické znaky daného stadia, jako je tvar těla, hlavy nebo držení těla, a každý obrázek byl jedinečný podle zvoleného období.

(Kar)

Zpestřením výuky byla pro deváťáky návštěva zástupce ředitele SOŠ a SOU řemesel Kutná Hora, který žáky seznámil s touto střední školou a zodpověděl jejich dotazy.

(Šte)

V hodinách výchovy k občanství si žáci 7., 8. a 9. třídy formou kvizu a šifrování připomněli výročí vzniku Československé republiky a uvědomili si, jak je datum 28. 10. 1918 důležité v českých dějinách.

(Šte)
 

Naše děvčata se zúčastnila přátelského volejbalového utkání se žákyněmi ze základní školy ve Zbraslavicích. Do zápasu nastoupila s velkým odhodláním a nasazením a od prvních minut bylo vidět, že si chtějí hru užít naplno. Pro většinu našich hráček to byla také první zkušenost se hrou ve velké sportovní hale, která jim poskytla skvělé podmínky pro rozvoj volejbalových dovedností i získání cenných zkušeností z utkání. Zajímavým zpestřením byla i role hlavní rozhodčí, které se na část zápasu ujala paní ředitelka Martina Peroutková. Svým přístupem přispěla k příjemnému průběhu celého sportovního setkání. Během utkání panovala výborná atmosféra plná sportovního nadšení, fair play a vzájemného respektu. Děkujeme ZŠ Zbraslavice za milé přijetí a příjemně strávené sportovní odpoledne. Věříme, že podobných setkání nás v budoucnu čeká ještě mnoho.

(Čes)